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        <title>UNIVERS DE PREVERT : ACTIVITES PHYSIQUES QUOTIDIENNES (CE2-CM1)</title>
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        <description>L’univers de Prévert – Émission Web Radio : Activités Physiques Quotidiennes Dans cet épisode de notre web radio scolaire, les élèves de CE2-CM1 de l’école Jacques Prévert à Mours (95) vous proposent une émission centrée sur les activités physiques quotidiennes (APQ). Cette émission met en lumière le lien entre le corps et les apprentissages, en montrant comment bouger chaque jour favorise la concentration, le bien-être et la réussite scolaire. Événement en classe – Les APQ Les élèves présentent les activités physiques quotidiennes mises en place en classe : danse, jeux moteurs, déplacements, activités d’expression corporelle. Ces temps courts permettent de dynamiser les apprentissages et de mieux se concentrer. Ils participent au développement moteur, à la gestion des émotions et à la coopération. Sujet d’actualité Les élèves s’appuient sur le « Quart d’heure de l’actu » de Bayard Jeunesse pour comprendre l’importance de l’activité physique dans la société. Ils apprennent à analyser une information et à la restituer à l’oral. Publicité Les élèves créent une publicité autour du thème du mouvement et du bien-être. Cette activité développe leur créativité, leur capacité à convaincre et leur maîtrise du langage oral. Anecdote Une rubrique « Le saviez-vous ? » permet de partager des faits surprenants sur le corps humain, le sport ou la santé. Les élèves apprennent à structurer un discours court et clair. Chanson Un moment collectif autour d’une chanson rythmée, souvent associée au mouvement. Cette activité favorise la mémorisation, la coordination et le plaisir d’apprendre ensemble. À travers cette émission, les élèves mobilisent des compétences variées : s’exprimer à l’oral, coopérer, comprendre l’importance de l’activité physique, créer des contenus et développer leur esprit critique. Ce projet s’inscrit dans les programmes de l’Éducation nationale, notamment en EPS, en éducation à la santé, en langage oral et en éducation aux médias et à l’information.</description>
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